在這個世界上，并沒有所謂的全才。每個人都是有著各自缺點的，當你認為這個人沒有缺點的時候，只是你所關注的全部都是這個人的優(yōu)點。
同理，作為企業(yè)培訓管理者也需要關注員工的優(yōu)點。只有關注一個人的優(yōu)點，不刻意去暴露其缺點，才能使員工發(fā)揮最大職業(yè)效能。信息源:惠州人才網_www.0752rc.cn_雄鷹標志<;/span>
專注于員工的優(yōu)點，進而創(chuàng)造環(huán)境使其優(yōu)點得以發(fā)揮，這無論對于員工還是對于企業(yè)都是有著莫大的好處的。
然而對于這個觀點，說起來簡單，實際運用中往往比較困難。甚至很多企業(yè)管理人員都沒有對自身有著很清晰的認知，無法總結自己的優(yōu)點和缺點。而這種現(xiàn)狀也導致了我們花費大量的時間去改正自己的明顯的缺點，對于自身優(yōu)勢的發(fā)揮，也就擱置了。信息源:惠州招聘網_www.0752rc.cn_雄鷹標志
我們可以普及這樣一種觀念，對于自身存在的一些缺點，是不需要去改正的，發(fā)揮出自己的優(yōu)點，提升自身優(yōu)勢，發(fā)揮自身優(yōu)勢上的光芒，才能夠做到有所作為，而我們的日常教育中常常做出誤導。
這里還建議企業(yè)培訓管理者，在進行企業(yè)管理和員工培訓等決定時，時刻告訴自己一句話，對于一些事情的執(zhí)行，并不是“i think，而是“i hope“。
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